Materi Layanan BK Kelas XI SMAN 2 Mataram

SATUAN LAYAN BIMBINGAN KONSELING ( SATLAN BK )
SMA NEGERI 2 MATARAM KELAS XI SEMESTER I (SATU )
TAHUN PELAJARAN 2010/201
A. Tujuan Pembelajaran :
1. Siswa mamapu berkomunikasi secara lisan, efektif dan santun
2. Siswa mampu menunjukkan keterampilan berbicara dalam bahasa Indonesia.

B. Materi Pokok.
Keterampilan berkomunikasi yang baik dan memadai.

C. Metode.
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Pengamatan

D. Alat / Sumber Belajar.
1. Buku-buku Psikologi Umum
2. Buku mengenal kecerdasan Emosi dan Spiritual
3. Buku-buku motivasi dan pengembangan potensi
4. Buku sejarah orang-orang besar.
5. Buku Pengembangan Diri
6. LKS
7. Buku-buku lain yang relevan.

E. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran.
1. Pendahuluan / Kegiatan Awal
Guru memberi salam,mengajak berdo’a bersama,dan mengabsen.
Apersepsi : -
 Guru memberikan pengantar mengenai topic yang akan
dibahas.
 Guru memberi pertanyaan mengenai topic yang akan dibahas.
2. Kegiatan Inti
a. Guru memberi informasi mengenai perlunya mengembangkan kemampuan berkomunikasi dengan baik,lancar,dan memadai.
b. Guru mengarahkan/ membimbing dalam orientasi mengenai bagaimana kemapuan berkomunikasi siswa selama ini dan mengarahkan/membimbing siswa melakukan aktivitas pengembangan kemampuan berkomunikasi.
c. Guru mengarahkan/ membimbing siswa dalam menyusun rencana perkembangan diri baik melalui aktivitas mandiri maupun kelompok untuk membuat rencana ,memperbaiki kekurangan dalam berkomunikasi.
d. Guru memberikan kesempatan atau memfasilitasi/memediasi siswa apabila ingin melakukan konsultasi.
Konsultasi dilakukan apabila pengembangan diri harus dimantapkan dengan terus melakukan sharing atau konsultasi dengan elemen-elemen sumber daya manusia yang ada.
e. Siswa dan Guru mengadakan tanya jawab mengenai topik yang dibahs.
f. Siswa mengerjakan semua tugas yang diberikan.

3. Penutup.
a. Guru bersama siswa membuat kesimpulan hasil belajar.
b. Guru memberikan tugas/ pekerjaan rumah.

F. Penilaian .
a. Pesan apa yang terkandung dari topic yang dibahas ini
b. Coba kamu ungkapkan perasaanmu setelah mendapat informasi dari topic yang dibahas ini.
c. Rencana apa yang akan anda lakukan setelah mendapat layanan informasi melalui pertemuan ini.




Mengethui                                                     Mataram,___________________2010
Kepala SMAN 2 Mataam                             Guru BK




Drs.Hairuddin Ahmad                                Saeful Ahmad,S.Pd
NIP: 19590127 198103 1 012                  NIP: 19590919 198703 1 009




SATUAN LAYAN BIMBINGAN KONSELING ( SATLAN BK )
SMA NEGERI 2 MATARAM KELAS XI SEMESTER I (SATU )
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


A. Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik mampu berkomunikasi dalam penegakan aturan-aturan social.
2. Peserta didik mampu berpartisipasi dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa,dan bernegara secara demokratis dalam wadah NKRI.
3. Peserta didik mampu memahami hak dan kewajiban diri dan orang lain dalam pergaulan di masyarakat.


B. Materi Pokok.
Menegakkan aturan social dalam kehidupan bermasyarakat.

C. Metode.
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Pengamatan

D. Alat / Sumber Belajar.
1. Buku-buku Psikologi Umum
2. Buku mengenal kecerdasan Emosi dan Spiritual
3. Buku-buku motivasi dan pengembangan potensi
4. Buku sejarah orang-orang besar.
5. Buku Pengembangan Diri
6. LKS
7. Buku-buku lain yang relevan.
E. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran.
1. Pendahuluan / Kegiatan Awal
Guru memberi salam,mengajak berdo’a bersama,dan mengabsen.
Apersepsi :
 Guru memberi pertanyaan mengenai materi peremuan sebelumnya.
 Guru membahas tugas yang diberikan pada pertemuan sebelumnya.
 Guru memberikan pengantar mengenai materi yang akan dibahas.
 Guru memberi pertanyaan mengenai materi yang akan dibahas.
2. Kegiatan Inti
a. Guru memberi informasi mengenai keteraturan lingkungan,bahwa setiap orang sangat memungkinkan menjalani kehidupan di lebih dari satu lingkungan sekaligus,dalam setiap lingkungan kehidupan tersebut ada aturan-aturan social yang harus ditegakkan agar kehidupan berjalan lancar.
b. Guru mengarahkan/ membimbing dalam orientasi mengenai bagaimana memperhatikan lingkungan masyarakat sekitar siswa,dan mengamati bagaimana kondisi kehidupan masyarakat sekitar siswa.
c. Guru mengarahkan/ membimbing siswa dalam menyusun rencana perkembangan diri baik melalui aktivitas mandiri maupun kelompok untuk membuat rencana ,memperbaiki diri siswa sendiri maupun mengenai masyarakat.
d. Guru memberikan kesempatan atau memfasilitasi/memediasi siswa apabila ingin melakukan konsultasi.
Misalnya ketika menemui kasus yang berat di masyarakat.
Konsultasi dilakukan apabila pengembangan diri harus dimantapkan dengan terus melakukan sharing atau konsultasi dengan elemen-elemen sumber daya manusia yang ada.
e. Siswa dan Guru mengadakan tanya jawab mengenai topik
yang dibahas.
f. Siswa mengerjakan semua tugas yang diberikan.

3. Penutup
a. Guru dan siswa mebuat kesimpulan hasil belajar.
b. Guru memberikan tugas kepada siswa.

F. Penilaian
a. Pesan apa yang terkandung dari topic yang dibahas ini
b. Coba kamu ungkapkan perasaanmu setelah mendapat informasi dari topic yang dibahas ini.
c. Rencana apa yang akan anda lakukan setelah mendapat layanan informasi melalui pertemuan ini.


Mengethui                                                                     Mataram,___________________2010
Kepala SMAN 2 Mataam                                            Guru BK




Drs.Hairuddin Ahmad                                                 Saeful Ahmad,S.Pd
NIP: 19590127 198103 1 012                                   NIP: 19590919 198703 1 009




SATUAN LAYAN BIMBINGAN KONSELING ( SATLAN BK )
SMA NEGERI 2 MATARAM KELAS XI SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


A. Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik mampu mengembangkan diri secara optimal dengan memamfaatkan kelebihan diri serta memperbaiki kekurangannya.
2. Peserta didik mampu menunjukkan sikap percaya diri dan bertanggung jawab atas perilaku,perbuatan,dan pekerjaannya

B. Materi Pokok.
Cara berpikir dengan melihat segala sesuatu dari sudut pandang optimis.

C. Metode.
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Pengamatan

D. Alat / Sumber Belajar.
1. Buku-buku Psikologi Umum
2. Buku mengenal kecerdasan Emosi dan Spiritual
3. Buku-buku motivasi dan pengembangan potensi
4. Buku sejarah orang-orang besar.
5. Buku Pengembangan Diri
6. LKS
7. Buku-buku lain yang relevan.
E. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran.
1. Pendahuluan / Kegiatan Awal
Guru memberi salam,mengajak berdo’a bersama,dan mengabsen.
Apersepsi :
 Guru memberi pertanyaan mengenai materi pertemuan sebelumnya
 Guru membahas tugas yang diberikan pada pertemuan sebelumnya.
 Guru memberkan pengantar mengenai materi yang akan dibahs.
 Guru memberi pertanyaan mengenai materi yang akan dibahas.

2. Kegiatan Inti
a. Guru memberi informasi mengenai cara berpikir positif.Cara berpikir positif adalah cara berpikir dengan melihat segala sesuatu dari sudut pandang optimis.
b. Guru mengarahkan/ membimbing siswa dalam orientasi mengenai berpikir siswa selam ini,bagaimana mengenali diri sendiri.
c. Guru mengarahkan/ membimbing siswa dalam menyusun rencana perkembangan diri baik melalui aktivitas mandiri maupun kelompok
mngenai bagaimana berpkir dari sudut pandang positif.
d. Guru memberikan kesempatan atau memfasilitasi/memediasi siswa apabila ingin melakukan konsultasi
Konsultasi dilakukan apabila pengembangan diri harus dimantapkan dengan terus melakukan sharing atau konsultasi dengan elemen-elemen sumber daya manusia yang ada.
e. Siswa dan Guru mengadakan Tanya jawab mengenai materi
yang dibahas.
f. Siswa mengerjakan semua tugas yang diberikan.

3. Penutup
a. Guru bersama siswa membuat kesimpulan hasil belajar.
b. Guru memberikam tugas kepada siswa

F. Penilaian .
a. Pesan apa yang terkandung dari topic yang dibahas ini
b. Coba kamu ungkapkan perasaanmu setelah mendapat informasi dari topic yang dibahas ini.
c. Rencana apa yang akan anda lakukan setelah mendapat layanan informasi melalui pertemuan ini.



Mengethui                                                                 Mataram,___________________2010
Kepala SMAN 2 Mataam                                         Guru BK




Drs.Hairuddin Ahmad                                              Saeful Ahmad,S.Pd
NIP: 19590127 198103 1 012                                NIP: 19590919 198703 1 009





SATUAN LAYAN BIMBINGAN KONSELING ( SATLAN BK )
SMA NEGERI 2 MATARAM KELAS XI SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2010/2011


A. Tujuan Pembelajaran :
1. Peseta didik mampu menunjukkan kemampuan berpikir logis,kritis,kreatif,dan inovatif dalam pe ngambilan keputusan.
2. Peserta didik mampu menunjukkan sikap kompetitif dan sportif untuk mendapatkan hasil yang terbaik.

B. Materi Pokok.
Bersikap dan berpikir positif terhadap kegagalan.

C. Mode,
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
4. Pengamatan

D. Alat / Sumber Belajar.
1. Buku-buku Psikologi Umum
2. Buku mengenal kecerdasan Emosi dan Spiritual
3. Buku-buku motivasi dan pengembangan potensi
4. Buku sejarah orang-orang besar.
5. Buku Pengembangan Diri
6. LKS
7. Buku-buku lain yang relevan.

E. Langkah-langkah kegiatan Pembelajaran.
1. Pendahuluan / Kegiatan Awal
Guru memberi salam,mengajak berdo’a bersama,dan mengabsen.
Apersepsi :
 Guru memberi pertanyaan mengenai materi pertemuan sebelumnya
 Guru membahas tugas yang diberikan pada pertemuan sebelumnya.
 Guru memberkan pengantar mengenai materi yang akan dibahs.
 Guru memberi pertanyaan mengenai materi yang akan dibahas.

2. Kegiatan Inti
a. Guru memberi informasi mengenai kemampuan untuk pantang menyerah dan terus mencoba bangkit dari kegagalan tahap awalnya adalah dengan tetap berpikir dan bersikap positif terhadap kegagalan.
b. Guru mengarahkan/ membimbing siswa dalam orientasi menerima kegagalan dan memandang dari sudut pandang positif.
c. Guru mengarahkan/ membimbing siswa dalam menyusun rencana perkembangan diri baik melalui aktivitas mandiri maupun kelompok
mngenai bagaimana menyusun rencana agar dapat memandang kegagalan sebagai peristiwa positf.
d. Guru memberikan kesempatan atau memfasilitasi/memediasi siswa apabila ingin melakukan konsultasi
Konsultasi dilakukan apabila pengembangan diri harus dimantapkan dengan terus melakukan sharing atau konsultasi dengan elemen-elemen sumber daya manusia yang ada.
e. Siswa dan Guru mengadakan Tanya jawab mengenai materi
f. Siswa mengerjakan semua tugas yang diberikan.

3. Penutup
a. Guru bersama siswa membuat kesimpulan hasil belajar.
b. Guru memberi tugas/ pekerjaan rumah/

F. Penilaian.
a. Pesan apa yang terkandung dari topic yang dibahas ini
b. Coba kamu ungkapkan perasaanmu setelah mendapat informasi dari topic yang dibahas ini.
c. Rencana apa yang akan anda lakukan setelah mendapat layanan informasi melalui pertemuan ini.



Mengethui                                                             Mataram,___________________2010
Kepala SMAN 2 Mataam                                    Guru BK




Drs.Hairuddin Ahmad                                          Saeful Ahmad,S.Pd
NIP: 19590127 198103 1 012                             NIP: 19590919 198703 1 009

TATA TERTIB SISWA SMAN 2 MATARAM

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadiran Tuhan Yang Maha Esa  atas Rahmat dan Karunianya yang diberikan kepada kami sehingga buku saku  Tata Tertib siswa dapat  kami susun sesuai dengan situasi dan kondisi di lingkungan SMA Negeri 2 Mataram.

Buku saku Tata Tertib siswa ini  dipakai sebagai pedoman dalam kegiatan sehari-hari di sekolah dan juga sebagai sarana untuk menumbuhkan kesadaran di kalangan siswa akan pentingnya ketertiban, keamanan, dan kedisiplinan di suatu institusi pendidikan, seperti halnya di sekolah kita, SMA Negeri 2 Mataram .

Buku saku Tata Tertib siswa ini disusun berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 19 Tahun 2007 tentang Standar Pengelolaan Pendidikan oleh Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah

Dengan diberlakukannya Tata Tertib Siswa ini, seluruh siswa dapat menjalankannya degan konsiten dan bertanggung jawab sehingga  suasana sekolah menjadi  kondusif ,  dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di SMA Negeri 2 Mataram.



Mataram, 3 Juli 2010
Kepala Sekolah




Drs. Hairuddin Ahmad

NIP: 19590127 198103 1 012

TATA TERTIB SISWA

SMA NEGERI 2 MATARAM

A.      PAKAIAN SERAGAM

1.       Siswa siswi memakai pakaian seragam sekolah dengan rapi dan sopan dengan ketentuan.

a.       Senin dan Selasa memakai seragam putih abu lengkap dengan atribut,baju tidak ketat, panjang rok sampai mata kaki.

b.       Rabu dan Kamis memakai baju khas lengkap dengan atribut, baju tidak ketat, panjang rok sampai mata kaki.

c.        Jum’at memakai seragam Imtaq sekolah dengan model sesuai ketentuan yang yang berlaku (lihat lampiran 1).

d.       Sabtu memakai pakaian pramuka lengkap dengan atribut, baju tidak ketat, panjang rok sampai mata kaki.

e.        Ketentuan Atribut, bet OSIS saku baju sebelah kiri,bet lokasi lengan baju sebelah kanan,bet nama kanan atas saku baju dan memakai dasi untuk pakaian seragam khas sekolah.

f.        Memakai pakaian seragam olah raga pada saat jam olah raga.

2.   Siswi muslim diharapkan memakai jilbab dengan warna jilbab disesuaikan  dengan warna seragam sekolah.Senin dan Selasa warna putih/Abu,Rabu dan Kamis warna hijau muda,Jum’at  warna merah muda,Sabtu warna coklat.

3.     Siswa memakai celana panjang dan baju lengan pendek ,khusus untuk baju pakaian imtaq memakai lengan panjang.

4.     Siswi memakai rok panjang dan baju lengan panjang.

5.    Siswa – siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler ( PMR, PKS, Sampala, Paskib) diharuskan memakai atribut khas ekstrakurikuler masing-masing.

B.      SEPATU DAN IKAT PINGGANG

1.       Hari senin dan selasa memakai Sepatu Warna hitam,Rabu s/d sabtu memakai sepatu warna hitam / putih.

2.       Ikat pinggang warna hitam dengan gasper berukuran normal.

C.      RAMBUT .

1.       Rambut rapi,dengan ketentuan,rambut depan tidak melebihi alis,rambut belakang tidak melebihi kerah baju,rambut samping tidak melebihi telinga.

2.       Rambut tidak dicat dengan berbagai warna,tidak bergaya rambut funk,tidak bergaris dan tidak memakai tato.

4. DISIPLIN WAKTU KBM, MASUK DAN PULANG SEKOLAH

        1.       Kegiatan Belajar Mengajar dimulai pukul 07.30 Wita

2.       Siswa diharuskan hadir 15 menit sebelum bel pelajaran dimulai sesuai dengan jadwal pelajaran masing-masing.

3.       Siswa yang terlambat 5 menit s/d 10 menit diadakan pembinaan.

4.       Siswa yang terlambat lebih dari 10 menit dipulangkan dan orang tua diundang kesekolah.

5.       Siswa diwajibkan mengikuti  KBM dikelas dari hari senin sampai hari sabtu.

6.       Berdoa sebelum dan sesudah  KBM berakhir.

7.       Berada di kelas pada waktu KBM berlangsung kecuali atas izin guru mata pelajaran yang bersangkutan.

8.       Disiplin, tertib dan tidak ribut saat KBM berlangsung.

9.       Pada waktu proses belajar mengajar berlangsung, siswa harus mengikuti dengan sopan dan penuh perhatian.

10.    Menjaga suasana yang nyaman baik di kelas, laboratorium, perpustakaan khususnya dan lingkungan sekolah umumnya.

11.    Pada waktu pulang siswa harus langsung pulang ke rumah kecuali ada kegiatan sekolah.

5. UPACARA, IMTAQ DAN PERINGATAN HARI – HARI BESAR  

1.       Siswa diwajibkan mengikuti upacara bendera pada hari Senin dan hari-hari besar Nasional lainnya, memakai topi dan siswi memakai jilbab harus memakai topi

2.       Siswa diwajibkan mengikuti kegiatan Imtaq sesuai deangan agama masing-masing.

3.       Siswa diwajibkan ikut serta mendukung, memeriahkan atau toleransi dalam kegiatan hari-hari besar agama tertentu yang dilaksanakan oleh sekolah.

6. PERILAKU DAN SOPAN SANTUN SESAMA WARGA SEKOLAH

1.       Mengucapakan salam kepada sesama warga sekolah.

2.       Bersikap hormat, sopan dan santun kepada sesama warga sekolah.

3.       Mendengarkan dan melaksanakan nasihat dari Bapak/Ibu guru khususnya dan warga sekolah umumnya.

4.       Berprilaku terpuji di dalam maupun di luar sekolah.

5.       Menumbuh kembangkan budaya salam, terima kasih dan maaf.

7. PROSEDUR PERIZINAN

1.       Sakit lebih dari dua hari harus disertai keterangan dokter.

2.     Apabila ada keperluan selama KBM berlangsung, maka izin diberikan melalui guru mata pelajaran / Wali     Kelas/Guru BK dan guru piket .

3.     Apabila siswa bepergian ke luar daerah (meninggalkan pulau lombok) harus mendapat izin langsung dari Kepala Sekolah secara tertulis dan orang tua datang langsung ke sekolah.

4.     Apabila ada keperluan khusus pada jam efektif (jam belajar) dan siswa akan meninggalkan sekolah, izin harus dimintakan oleh orang tua kepada sekolah.

5.       Untuk semua kegiatan ekstrakurikuler surat izin dibuat oleh Pembina dan diketahui oleh Kepala Sekolah.

6.       Permintaan dispensasi yang berasal dari luar SMA Negeri 2 Mataram harus langsung melalui Kepala Sekolah dengan menunjukkan surat  pemohonan dispensasi dari organisasi   atau instansi yang berkepentingan.

8. KEBERSIHAN DAN INDAHAN

1.      Seluruh siswa berkewajiban menjaga dan memelihara kebersihan dan keindahan lingkungan sekolah baik di       dalam  maupun di luar kelas.

2.     Seluruh siswa berkewajiban membersihkan kelasnya sebelum dan sesudah jam KBM berlangsung.

9. LARANGAN – LARANGAN

1.       Menikah atau pernah menikah pada saat menjadi siswa.

2.       Membawa rokok, minuman keras, obat terlarang/narkoba, senjata tajam, gambar/buku/cerita porno, alat judi, HP atau alat elektronik (kecuali Alfa Link, Kalkulator dan Laptop).

3.       Merokok di Lingkungan sekolah

4.       Membawa/memakai perhiasan dan make up yang berlebihan dan soft lens berwarna.

5.       Merusak sarana  prasarana sekolah dan barang milik warga sekolah.

6.       Berkelahi baik perorangan/kelompok di dalam maupun di luar sekolah.

7.       Mengambil sarana dan prasarana sekolah serta barang milik orang lain  tanpa izin.

8.       Bermain bola di lapangan sekolah kecuali pada jam olah raga dan atas izin guru olah raga.

9.       Membawa alat-alat musik,kecuali atas ijin Pembina ekstrakurikuler seni musik/suara.

10.    Membeli makanan pada saat jam KBM berlangsung.

11.    Makan dan minum di dalam kelas pada saat KBM berlangsung.

12.    Memalsukan tanda tangan orang lain.

13.    Melakukan kejahatan yang berurusan dengan kepolisian.

14.    Melakukan perbuatan asusila.

15.    Membuang sampah tidak pada tempatnya.

16.    Memakai gelang, anting dan kalung bagi pria.

17.    Melakukan perjudian baik di sekolah maupun di luar sekolah.

18.    Mengucapkan kata-kata kotor

10. Lain – lain

1.       Hal – hal yang belum diatur dalam peraturan tata tertib ini akan diatur oleh sekolah secara tersendiri.

2.       Tata tertib Siswa ini mulai berlaku sejak ditetapkan.

3.       Ditetapkan di Mataram pada tgl, 3 Juli  2010.

Mataram, 3 Juli 2010
Kepala SMAN 2 Mataram                                               



Drs. Hairuddin Ahmad           
NIP: 19590127 198103 1 012                         

Lampiran 1.

Ketentuan Seragam Imtaq:

v      Siswa Muslim memakai celana panjang, baju lengan panjang sesuai dengan warna yang telah ditetapkan sekolah serta memakai peci.

v      Siswi Muslim memakai rok panjang, baju lengan panjang dan berjilbab dengan warna yang telah ditetapkan oleh sekolah.

v      Siswa Hindu memakai celana panjang dan baju lengan panjang dengan warna yang telah ditetapkan sekolah serta mamakai selendang

v      Siswi Hindu memakai rok panjang, dan baju lengan panjang dengan warna yang telah ditetapkan sekolah serta memakai selendang

v      Siswa Kristen memakai celana panjang dan baju lengan panjang dengan warna yang telah ditetapka sekolah

v      Siswi Kristen memakai rok panjang, dan baju lengan panjang dengan warna yang telah ditetapkan sekolah

v      Siswa Katolik memakai celana panjang dan baju lengan panjang dengan warna yang telah ditetapkan sekolah

v      Siswi Katolik memakai rok panjang, dan baju lengan panjang dengan warna yang telah ditetapkan sekolah

v      Siswa Budha memakai celana panjang dan baju lengan dengan kerah sanghai, ujung tangan tanpa kancing dengan warna yang t elah ditetapkan sekolah

v      Siswi Budha memakai rok panjang, dan baju lengan panjang dengan warna yang telah ditetapkan sekolah

KLASIFIKASI PELANGGARAN,PENANGANAN DAN SANKSI

KLASIFIKASI : A (RINGAN).

PELANGGARAN	PENANGANAN/SANKSI	PETUGAS
1.       Terlambat datang ke sekolah 2.       Tidak hadir dalam mengikuti KBM lebih dari 3 hari ( Bolos ). 3.       Tidak berpakaian seragam 4.       Tidak melaksanakan  tugas-tugas mata pelajaran 5.       Membuang sampah tidak pada tempatnya. 6.       Berambut panjang/gondrong/dicat 7.       Tidak menggunakan atribut sekolah 8.       Memalsukan tanda tangan orang lain 9.       Memakai gelang, anting, dan kalung bagi laki-laki 10.    Mengucapkan kata-kata kotor 11.    Pengurus kelas/piket kelas tidak melaksanakan tugasnya.	1.       Pembinaan 2.       Pernyataan tertulis diketahui wali kelas 3.       Pernyataan tertulis orang tua dan Kepala Sekolah SANKSI 1.       Dikembalikan sementara kepada orang tua 2.       Dikeluarkan dari sekolah 4.	1.       Tim Tatib 2.       Wali Kelas 3.       Guru BK 4.       Kepala Sekolah

KLASIFIKASI :  B (SEDANG)

PELANGGARAN	PENANGANAN/SANKSI	PETUGAS
1.       Terlambat datang ke sekolah selama 5 - 10 menit. 2.       Pulang sebelum jam pelajaran berakhir (bolos) 3.       Tidak ikut pelajaran (berada di luar kelas) 4.       Membuat keributan di dalam maupun di luar kelas. 5.       Tidak masuk tanpa keterangan sebanyak 3 (tiga) kali 6.       Mengganggu, merusak, mengambil peralatan/barang sekolah 7.       Keluar/masuk tidak melalui pintu gerbang 8.       Tidak mengikuti upacara Senin dan Hari Besar lainnya 9.       Membawa rokok, alat-alat musik, alat judi dan HP ke sekolah 10.    Merusak barang milik sekolah dan warga sekolah lainnya 11.    Mengambil barang milik orang lain.	1.       Pernyataan tertulis diketahui wali kelas 2.       Pernyataan tertulis orang tua dan Kepala Sekolah SANKSI 1.       Dikembalikan sementara kepada orang tua 2.       Dikeluarkan dari sekolah 3.	1.       Tim Tata tertib 2.       Wali Kelas 3.       Guru BK 4.       Kepala Sekolah

KLASIFIKASI : C (Berat 1)

PELANGGARAN	PENANGANAN/SANKSI	PETUGAS
1.       Terlambat datang ke sekolah sebanyak lebih dari 2 (dua) kali atau lebih dari 10 menit setelah jam KBM dimulai. 2.       Membawa senjata tajam 3.       Membawa atau menyimpan minuman keras, gambar/video porno 4.       Merokok di lingkungan sekolah. 5.       Berkelahi dengan teman di dalam maupun di luar lingkungan sekoah baik sendiri maupun melibatkan orang lain 6.       Melawan guru/pegawai. 7.       Menghina dan melecehkan guru/pegawai atau pihak lain di lingkungan sekolah 8.       Melakukan tindakan asusila 9.       Berjudi baik di sekolah maupun di luar sekola	1.       Dikembalikan sementara kepada orang tua 2.       Dikeluarkan dari sekolah	1.       Tim Tatib 2.       Wali Kelas 3.       Guru BK 4.       Kepala Sekolah

KLASIFIKASI :  C (Berat 2)

PELANGGARAN	PENANGANAN/SANKSI	PETUGAS
1.       Tidak masuk sekolah tanpa keterangan sebanyak 14 kali. 2.       Menikah atau pernah manikah selama menjadi siswa 3.       Membawa/memakai narkoba atau obat – obatan terlarang sejenisnya 4.       Melakukan kejahatan yang berurusan dengan kepolisian	1.       Dikeluarkan dari sekolah	1.       Tim Tatib 2.       Wali Kelas 3.       Guru BK 4.       Kepala Sekolah

Catatan:

Buku saku tata tertib siswa harus dibawa setiap hari ke sekolah.

                                                                Telah dibaca dan diketahui oleh orang tua siswa

                                                               

                                                                ________________________________________                                                  

               

CATATAN PELANGGARAN SISWA

                Nama                     : ___________________________

                Kelas                      : _______________

Hari /tanggal	Pelangaran	Penanganan	Tindak Lanjut	Parap
				Siswa	Guru